8.(2014·重庆,13)ItwasJohnwhobrokethewindow.WhyareyoutalkingtomeasifI__had_done__(do)it? 解析:句意:是约翰打破了窗户。你为什么以好像是我打破了的语气对我说话?asif引导的状语从句中,谓语动词与wish引导的宾语从句的虚拟语气形式相同。结合语境可知,此处表示对...
此处为seesth.done结构,动词develop与宾语manynewproducts之间为逻辑上的动宾关系,故用过去分词作宾补表示被动、已完成,故答案为developed。 3.(2014·广东,25)Wegotalittle__sunburned或sunburnt__(sunburn),butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn'tmind. 解析:给出...
在考研英语阅读中,长难句的结构分析一直是阅读理解中一个不容忽视的障碍,盘根错节的从句和结构复杂的非谓语动词常常把我们搞得晕头转向,不知所措。其实,由于非谓语动词短语比起从句来说会使整个句子更为紧凑和简洁,所以在文章中常常会使用到非谓语动词短语。非谓语动...
【起止标识】标记非谓语动词短语时,一定是从动词不定式(to do)、动名词(doing)或分词(现在分词doing或过去分词done)开头,到以下四种情况终止。 ① 到句尾终止,如:Li Hui is a teacher (teaching English). ② 到句中的逗号终止,如:(To improve my English), I often l...
第二个:He has made clear what they had done yesterday. 在这组例子当中第一句名词the facts做的是句中动词make的宾语。我们来给这个句子变一下形: He has made the facts clear. fact是本句的宾语,clear是对fact的一个补充说明。这就叫做宾语补足语。说白了就是把...
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